"Удостоверение о повышении квалификации"
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА

СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЕЙСТВУЕТ ДО 25.09 СЕНТЯБРЯ 23:59 по МОСКВЕ
Дни
Часы
Минуты
Секунды
"Удостоверение о повышении квалификации" ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА будет котироваться в любом учреждении, учитываться при составлении портфолио, устройстве на новую работу либо при проведении частных занятий. Наличие педагогического или психологического образования обязательно.



Программа аттестации:
1
Вы пишите 6 групповых занятий по методике Тепляковой (на 40 мин - 1 час)
2
Наши специалисты их тщательно проверяют
3
При условии качественного выполнения задания, выдается удостоверение о повышении квалификации. Если в работе выявляются недочеты, задание высылается вам на доработку. После устранения все ошибок выдается удостоверение
1 неделя. «Основы методики Ольги Николаевны Тепляковой»
Теоретический блок:
- История развития методики
- Игра с маленьким ребенком - особенности
- Материалы, необходимые для занятий
- Техника безопасности в играх с детьми
- Основные приемы используемые в играх с детьми (прием "из руки в руку" и другие)
- Игры с двумя и более детьми
- Работа в группе. Работа с мамами и с малышами
- Принципы организации занятия по методике Тепляковой
- Подробное описание занятий

Практика:
- Создание своей игры в рамках методики
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
2 неделя. «Музыкальные и ритмические игры»
Теория:
- Что дают музыкально-ритмические игры малышу и маме?
- Логоритмика
- Как играть в группах с мамами: как работать с мамами, как с малышами
- Как работать с малышами без мам
- Множество примеров конкретных игр

Практика:
- Написание собственных песенок
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
3 неделя. «Предметная деятельность»
Теория:
- Функции и этапы формирования предметной деятельности
- Предметы, подходящие для игр (новые игры с традиционными игрушками, бытовые предметы в играх)
- Ошибки в предметных играх
- Работа в группе - как организовать предметную деятельность
- Примеры конкретных игр

Практика:
- Создание планов занятия, с упором на предметные игры
- Мозговой штурм по созданию предметных игр
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
4 неделя. «Развитие речи»
Теория:
- Что влияет на развитие речи, ошибки родителей, которые мешают ребенку заговорить
- Разные виды игр на развитие речи (музыкально-ритмические игры, игры на развитие мелкой моторики, игры-диалоги и многие другие)
- Как отличаются игры на развитие речи в зависимости от возраста
- Рекомендации по оптимизации речевой среды ребенка, как разговаривать с ребенком, чтобы он заговорил
- Повседневные дела для развития речи
- Мастер-класс по играм-шнуровкам и играм с прищепками
- Множество игр на развитие речи

Практика:
- Создание плана занятия по развитию речи
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
5 неделя. «Игры-драматизации»
Теория:
- Игры-драматизации, их значение, множество видов игр-драматизаций (18 видов театрализаций), варианты проигрывания конкретных сказок и песенок
- Сочиняем сказки на ходу: приемы и практические советы
- Как проводить концерты и спектакли

Практика:
- Создание плана занятия по игре-драматизации
- Мозговой штурм: сказки на групповом занятии
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
6 неделя. «Чтение и письмо»
Теория:
- Зачем играть в игры на чтение
- Как заинтересовать малыша чтением, введение чтения в быт и в игры
- Как подбирать слова и фразы для игр, как писать слова, чтобы игры были эффективными
- Надписывание рисунков, игры с карточками, ролевые игры, создание книжек и плакатов, записки и письма
- Прописи и раскраски своими руками
- Игры для детей постарше - игры на анализ слова, игры с буквами
- Письменная речь для развития речи устной

Практика:
- Создание собственных прописей
- Мозговой штурм "Математические пособия"
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
7 неделя. «Математические игры»
Теория:
- Как "заниматься" математикой эффективно и интересно. Отличие игры и обучения. А что нужно нашим малышам?
- Разные виды математических игр: на количество, сравнение по величине, счет, дифференцирование по признаку (цвет, размер и т.д.), деление на доли, математические действия и так далее
- Математика вокруг нас - в быту и играх на ходу
- Геометрия для самых маленьких
- Математическая игра в группе детей - особенности проведения
- Пособия на развитие логики

Практика:
- Создание плана математического занятия по методике Тепляковой
- Проигрывание игр по методике
- Обратная связь от методистов
8 неделя. «Изобразительная деятельность»
Теория:
- Игры на листе бумаги: как подбирать сюжет, как его разыгрывать на листе бумаги
- Рисование, аппликация, лепка с малышом, создание картонных игрушек - основные приемы владения инструментами, работа с детьми с мамами и без мам
- Техника безопасности на занятиях изобразительной деятельностью
- Развивающее значение художественных игр, связь художественных игр с другими играми - математическими, играми на чтение, развитие речи и так далее
- Множество идей игр
- Работа с клеем и ножницами

Практика:
- Проигрывание игр по методике
- Сдача всех несделанных заданий
- Обратная связь от методистов
У вас остались вопросы?
Обращайтесь

support@galka-igralka.ru
Made on
Tilda